Într-o economie în care competiția este globală, tehnologia transformă rapid modelele de business, iar capitalul uman devine cel mai prețios activ, România se confruntă cu o problemă structurală: lipsa liderilor cu pregătire formală în management.
Doar 200–300 de manageri români urmează anual un program MBA sau Executive MBA, într-un context în care ar fi nevoie de cel puțin 750 de astfel de absolvenți pentru a susține dezvoltarea sustenabilă a pieței muncii.
Educația formală în leadership – un deficit sistemic
„România are nevoie de cel puțin 750 de manageri anual care să urmeze un MBA pentru a putea răspunde nevoilor reale ale pieței muncii moderne. Lipsa educației formale în leadership reprezintă o vulnerabilitate economică majoră”, avertizează Vasile Alecsandru Strat, decanul Bucharest Business School, potrivit Adevarul.
Conform Eurostat, doar 8,9% dintre angajații români au participat în 2024 la activități de formare profesională, față de o medie europeană de peste 28%. Doar 1% dintre adulți au urmat cursuri formale cu diplomă recunoscută în ultimul an. În alte state europene, aproape jumătate dintre adulți (47%) participă anual la activități educaționale sau de training, iar peste 64% învață informal.
În România, multe cariere de top s-au bazat mai degrabă pe experiență și rețele de relații decât pe studii formale. Într-un context economic tot mai instabil, această abordare devine o vulnerabilitate pentru companii care încearcă să-și rețină talentele și să ia decizii strategice corecte.
De ce contează MBA-ul mai mult decât un „titlu” pe CV
Conform QS Global MBA Rankings 2024, absolvenții programelor MBA înregistrează creșteri salariale între 50% și 70% în primii trei ani după absolvire. Dar valoarea reală a unui MBA nu stă doar în venituri mai mari, ci în:
- Claritate strategică: abilitatea de a lua decizii rapide și bine fundamentate.
- Leadership eficient: capacitatea de a motiva și reține angajați într-o piață competitivă.
- Navigarea crizelor: pregătirea academică ajută liderii să facă față schimbărilor economice majore.
Într-o lume în care angajații cer mai mult decât salarii – cer viziune, dezvoltare și încredere – lipsa liderilor pregătiți academic devine un punct slab pentru întreaga economie.
Obstacolele care blochează accesul la MBA-uri în România
Raportul OECD Education and Skills in Romania (2024) arată că doar 26% dintre români au învățat ceva nou în 2022, comparativ cu media europeană de 47%. Printre motivele invocate pentru lipsa de participare la cursuri:
- Lipsa timpului (responsabilități familiale, volum mare de muncă)
- Costuri ridicate (taxe MBA de la 10.000 € până la 40.000 € pentru programele internaționale)
- Lipsa de informare privind opțiunile accesibile, inclusiv cele online, în limba engleză, acreditate la nivel european.
Alexandra Bădescu, Deputy General Manager IntegralEdu România, spune că „există soluții educaționale accesibile și acreditate, dar multe dintre ele trec complet neobservate din lipsă de vizibilitate și cultură a informării în rândul adulților”.
Lecția Poloniei: investiția în MBA-uri ca politică economică
Polonia, cu o economie doar de 2,5 ori mai mare decât România, înregistrează anual peste 1.500 de înscrieri în programe MBA. Acolo, educația managerială este văzută ca o investiție strategică în capitalul uman, nu doar ca un pas individual pentru carieră. Rezultatul: lideri mai bine pregătiți, organizații mai eficiente, economie mai competitivă.
Viitorul MBA-urilor în România: online și accesibil
Accesul la programe MBA internaționale în format online, cu durată de un an, burse și parteneriate care reduc costurile, oferă o nouă perspectivă pentru profesioniștii români. Într-o economie digitală, adaptarea rapidă devine mai valoroasă decât conformismul, iar MBA-urile pot oferi exact această capacitate de transformare.
